Santosa, Elisabeth Cintya. “Penerapan Konsep Student - Centered Learning Dalam Pendidikan Tinggi Studi Kasus Pada Bidang Studi Akuntansi”. Jurnal Akuntansi 6, no. 1 (December 19, 2014): 32–39. Accessed April 30, 2024. https://journal.maranatha.edu/index.php/jam/article/view/338.