Hendarko, A. C. and Anggraika, I. (2019) “Teknik Prompting untuk Meningkatkan Keterampilan Konsep Uang dan Aktivitas Ekonomi pada Anak dengan Disabilitas Intelektual Sedang”, Humanitas (Jurnal Psikologi), 3(2), pp. 169–178. doi: 10.28932/humanitas.v3i2.2174.