Adolescent Resilience in Orphanages

Main Article Content

Ni Komang Krisnawati Mangna
Tience Debora Valentina

Abstract

Adolescents who live in orphanages need to have resilience skills to help them recover from adversity that triggers psychological stress while living in an orphanage. This research aims to determine the factors that influence resilience in adolescents living in orphanages. The method used in this paper is a literature review. Article search sources were accessed from Google Scholar library sources with article publication years between 2014-2023. The results of this literature review are internal factors (emotional intelligence, self-compassion, self-disclosure, self-esteem and self-acceptance) and external factors (social support in the form of emotional support from caregivers and peers) that influence resilience abilities in adolescent orphanages.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mangna, N. K. K., & Tience Debora Valentina. (2024). Adolescent Resilience in Orphanages. Humanitas (Jurnal Psikologi), 8(1), 78–92. https://doi.org/10.28932/humanitas.v8i1.8091
Section
Articles

References

Apriani, F., & Listiyandini, R. A. (2019). Kecerdasan emosi sebagai prediktor resiliensi psikologis pada remaja di panti asuhan. Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 8(2), 325–339. https://doi.org/10.30996/persona.v8i2.2248

Austin, G., & Duerr, M. (2007). California School District Secondary School Survey Results Fall 2007/Spring 2008. Resilience & Youth Development Require Questions Core Module A. Wested. org.

Ayu Wulandari, R., & Mawardah, M. (2023). Hubungan Antara Penerimaan Diri dengan Resiliensi pada Remaja di Panti Asuhan Kecamatan Sako Palembang. Psyche 165 Journal, 16(1), 26–31. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v16i1.223

Benzies, K., & Mychasiuk, R. (2009). Fostering family resiliency: A review of the key protective factors. Child and Family Social Work, 14(1), 103–114. https://doi.org/10.1111/j.1365-2206.2008.00586.x

Gabrielli, J., Hambrick, E. P., Tunno, A. M., Jackson, Y., Spangler, A., & Kanine, R. M. (2015). Longitudinal Assessment of Self-Harm Statements of Youth in Foster Care: Rates, Reporters, and Related Factors. Child Psychiatry and Human Development, 46(6), 893–902. https://doi.org/10.1007/s10578-014-0529-4

Hasibuan, M. Y. M., Afrinaldi, & Fitriani, W. (2022). Gambaran resiliensi anak asuh di panti asuhan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 8460–8469. https://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/28226%0Ahttps://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/28226/1687331268618_24a.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Hastuti, R. Y., & Baiti, E. N. (2019). Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Tingkat Stress Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 8(2), 82–91. https://doi.org/10.35952/jik.v8i2.152

Jannah, S. N., & Rohmatun, R. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Resiliensi Pada Penyintas Banjir Rob Tambak Lorok. Proyeksi, 13(1), 1. https://doi.org/10.30659/jp.13.1.1-12

Katkar, K., Pungky, P., & Utami, R. R. (2021). Pelatihan Resiliensi pada Remaja Panti Asuhan. Jurnal Surya Masyarakat, 4(1), 89. https://doi.org/10.26714/jsm.4.1.2021.89-96

Kawitri, A. Z., Rahmawati, D., Listiyandini, R. A., & Rahmatika, R. (2019). Self-Compassion dan Resiliensi pada Remaja Panti Asuhan Self-Compassion and Resilience among Adolescents Living at Social Shelters. Jurnal Psikogenesis, 7(1), 76–83.

Kristianti, R., & Kristinawati, W. (2021). Self Disclosure dengan Resiliensi …. ( Risa Kristianti dan Wahyuni Kristinawati). Jurnal Ilmiah PSYCHE, 15(2), 63–72.

Lete, G. R., Kusuma, F. H. D., & Rosdiana, Y. (2019). Hubungan antara harga diri dengan resiliensi remaja di Bhakti Luhur Malang. Nursing News Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 4(1), 20–28.

Mayer, J. D., Salovey, P., Caruso, D. R., & Sitarenios, G. (2003). Measuring Emotional Intelligence with the MSCEIT V2.0. Emotion, 3(1), 97–105. https://doi.org/10.1037/1528-3542.3.1.97

Mulia, L. O., Elita, V., & Worfest, R. (2014). Hubungan dukungan sosial teman sebaya terhadap tingat resiliensi remaja di panti asuhan. Jurnal Online Mahasiswa, 1(2), 1–9.

Muliawiharto, A., & Masykur, A. M. (2020). Hubungan antara Dukungan Emosional Pengasuh dengan Resiliensi pada Remaja Panti Asuhan di Kecamatan Tembalang. Jurnal Empati, 8(4), 694-705.

Mustafa, M. R., & Hadiyati, F. N. R. (2019). Hubungan Antara Self Disclosure Dengan Resiliensi Pada Remaja Di Panti Asuhan Darussalam. Jurnal EMPATI, 8(1), 192–199. https://doi.org/10.14710/empati.2019.23594

NINGRUM, F. A. K. (2021). INTERAKSI SOSIAL ANAK REMAJA Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Oleh : FIRDANING AYU KUMALA NINGRUM.

Ningrum, N. A. (2012). Hubungan Antara Coping Strategy dengan Kenakalan pada Remaja Awal. Jurnal Psikologi, 7(1), 481–489. http://www.depsos.go.id/modules.php?n

Nyiagani, P. W., & Kristinawati, W. (2021). Kecerdasan Emosi dengan Resiliensi Berdasarkan Jenis Kelamin pada Remaja di Panti Asuhan. PHILANTHROPY: Journal of Psychology, 5(2), 295. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v5i2.4446

Raharjayanti, Y. (2019). Dukungan Sosial Keluarga dan Self Efficacy Siswa SMP dalam Menghadapi Ujian Nasional. Jurnal PROMKES, 7(2), 133. https://doi.org/10.20473/jpk.v7.i2.2019.133-143

Rahmasari, D., Jannah, M., & Puspitadewi, N. W. S. (2014). Harga Diri dan Religiusitas dengan Resiliensi Pada Remaja Madura Berdasarkan Konteks Sosial Budaya Madura. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 4(2), 130. https://doi.org/10.26740/jptt.v4n2.p130-139

Rahmawati, B. D., & Listiyandini, R. A. (2018). Gambaran Tingkat Resiliensi Psikologis Remaja Panti Asuhan: Studi pada Panti Asuhan di Jakarta dan Bekasi Career Decision Making Among Indonesian Young Adulthood View project Depression among Adolescents with Parental Divorce: The Protective Factors View . May 2019.

Ratnasari, K. A. (2017). Hubungan Parenting Stress, Pengasuhan Dan Penyesuaian Dalam Keluarga Terhadap Perilaku Kekerasan Anak Dalam Rumah Tangga. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo, 3(1), 85. https://doi.org/10.29241/jmk.v3i1.91

Safitri, N., & Munawaroh, E. (2022). Effect of self compassion and social support on youth resilience orphanage in Gunungpati District. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Indonesia, 7(2), 1–10. https://doi.org/10.24036/XXXXXXXXXX-X

Sandri, R. (2015). Perilaku Bullying Pada Remaja Panti Asuhan Ditinjau Dari Kelekatan Dengan Teman Sebaya Dan Harga Diri. Jurnal Psikologi Tabularasa, 10(1), 43–57.

Santrock, J.W. (2003). Adolescence. Eleventh Edition. Boston: McGraw Hill International Edition

Santrock, J. W. (2011). Life-Span Development, 13th Edition. New York: McGrawHill. [Adobe Digital Editions Version]. http://gen.lib.rus.ec/ book/index.php?md5=72616DA8443868CEFF05254482B55A5B

Setiarini, M., & Stevanus, K. (2021). Dinamika Psikologis Remaja Di Panti Asuhan: Studi Fenomenologi. DIEGESIS: Jurnal Teologi Kharismatika, 4(1), 10–20. https://doi.org/10.53547/diegesis.v4i1.90

Sukmatun, P. (2021). Pengaruh Pelatihan Regulasi Emosi Untuk Meningkatkan Resiliensi Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan. Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi, 3(2), 1–21. https://doi.org/10.12928/empathy.v3i2.3216

Tasmara, L., & Kamalia, K. (2023). Peran Orang Tua Asuh Mewujudkan Resiliensi Remaja Berprestasi Berlatar Belakang Kemiskinan di Panti Asuhan Putera Muhammadiyah Medan. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 5(6), 2966–2976. https://doi.org/10.47467/reslaj.v5i6.3725

Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2014). Menyelami perkembangan manusia. Jakarta: Salemba Humanika, 20154.

Pendidikan, J. (2016). Pengertian Fungsi dan Tujuan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA). Diunduh dari www. jejakpendidikan. com.

Warren, R., Smeets, E., & Neff, K. (2016). Self-criticism and selfcompassion: risk and resilience. Current Psychiatry, 15(12), 18–21. 24-28, 32.